Som Hort de Pau!
Professionals. Equip educatiu
L'infant construeix el seu coneixement mitjançant l'exploració i l'experiència, i sempre en relació amb l'altre (adult o iguals).
Aleshores el paper de l'educar/a és el de facilitar, acompanyant-lo, vetllant per la seva seguretat tant física com afectiva. És un adult observador, motivador, un acompanyant del seu viatge, qui li ofereix propostes motivadores.
Psicomotricitat i jocs
El pilar fonamental d'aquest tipus de psicomotricitat és viure el plaer del joc espontani, el plaer de l'acció. En definitiva, vivenciar el plaer de créixer. És en aquests primers anys on l'infant va madurant i va formant la seva futura personalitat.
Psicomotricitat vivenciada, no dirigida. És una activitat que s'ajusta a les seves necessitats durant els primers anys de vida, on és un ésser global!
Ens construïm gràcies a "un altre" que ens mira, que ens conté, que ens reconeix, que ens acompanya i ens dona seguretat.
L'hort. Natura i esforç
És un projecte de TOTS! Nens, nenes, pares, mares i equip educatiu.
Amb l'ajut de pares i mares, hem anat construint el nostre hort; removent la terra, netejar fins arribar el moment de plantar.
Formar part del procés de creixement d'un hort, és repetir un procés interior que viuen els infants, però a més ho visualitzen.
Participen en tot el treball de l'hort, plantar, cures, recollida, observació directe i ho faran JUNTS, descobriran l'hort acompanyats de l'adult, on aquest organitza i proposa material i recursos.